MPLS Ramah SD Tahun Ajaran 2026/2027

Membangun Karakter, Kemandirian, dan Semangat Belajar Sejak Hari Pertama

Mengenal MPLS Ramah

Masa Pengenalan Lingkungan Satuan Pendidikan (MPLS) merupakan kegiatan awal yang diikuti oleh peserta didik baru sebelum memulai proses pembelajaran. Pada Tahun Ajaran 2026/2027, pelaksanaan MPLS untuk jenjang Sekolah Dasar mengusung konsep MPLS Ramah, yaitu kegiatan pengenalan sekolah yang menyenangkan, aman, inklusif, serta berorientasi pada kebutuhan dan perkembangan anak.

Melalui kegiatan ini, peserta didik diharapkan dapat mengenal lingkungan sekolah, guru, tenaga kependidikan, teman baru, serta berbagai aturan dan budaya positif yang diterapkan di sekolah.

Tujuan MPLS Ramah

Pelaksanaan MPLS bertujuan untuk membantu peserta didik baru agar mampu beradaptasi dengan lingkungan sekolah secara nyaman dan percaya diri. Selain itu, kegiatan ini juga diarahkan untuk:

• Mengenalkan lingkungan sekolah beserta fasilitasnya.
• Membantu peserta didik mengenal warga sekolah.
• Menumbuhkan semangat belajar sejak hari pertama.
• Menanamkan karakter positif sesuai Profil Pelajar Pancasila.
• Membiasakan hidup bersih, sehat, disiplin, dan bertanggung jawab.
• Mengembangkan sikap saling menghormati dan menghargai perbedaan.
• Membangun komunikasi yang baik antara sekolah, peserta didik, dan orang tua.
  
  

Prinsip Pelaksanaan MPLS

Agar tujuan tersebut tercapai, pelaksanaan MPLS harus berpedoman pada beberapa prinsip berikut:

• Berorientasi pada kepentingan terbaik bagi anak.
• Dilaksanakan secara edukatif dan menyenangkan.
• Menghargai keberagaman peserta didik.
• Bebas dari kekerasan, intimidasi, maupun perundungan.
• Tidak memberatkan peserta didik maupun orang tua.
• Dilaksanakan secara transparan dan bertanggung jawab.
• Menumbuhkan rasa aman dan nyaman selama kegiatan berlangsung.
  
  

Materi yang Dikenalkan kepada Peserta Didik

Selama kegiatan MPLS, sekolah dapat memperkenalkan berbagai hal penting, antara lain:

1. Pengenalan Lingkungan Sekolah

Peserta didik diajak mengenal berbagai fasilitas sekolah seperti:

• Ruang kelas
• Perpustakaan
• Ruang guru
• Toilet
• Kantin sehat
• Lapangan
• Taman sekolah
  
  

Selain itu, peserta didik dikenalkan pada fungsi setiap ruangan agar mampu menggunakannya dengan benar.

2. Mengenal Guru dan Tenaga Kependidikan

Peserta didik diperkenalkan kepada kepala sekolah, guru kelas, guru mata pelajaran, tenaga administrasi, pustakawan, penjaga sekolah, serta petugas kebersihan sehingga mereka merasa lebih akrab dengan seluruh warga sekolah.

3. Tata Tertib Sekolah

Materi meliputi:

• Jam masuk sekolah.
• Tata cara berpakaian.
• Kehadiran.
• Etika di kelas.
• Menjaga kebersihan
• Penggunaan fasilitas sekolah.
• Disiplin selama kegiatan belajar.
  
  

4. Pembiasaan Karakter Positif

Sekolah dapat membiasakan berbagai perilaku baik seperti:

• Berdoa sebelum dan sesudah belajar.
• Membiasakan budaya 5S (Senyum, Salam, Sapa, Sopan, Santun).
• Menjaga kebersihan kelas.
• Mengantre dengan tertib.
• Menghormati guru dan teman.
• Menolong sesama.
• Bertanggung jawab terhadap tugas.
  
  

5. Gerakan Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat

Selama MPLS, peserta didik mulai dikenalkan dengan kebiasaan positif yang dapat diterapkan setiap hari, antara lain:

• Bangun pagi.
• Beribadah sesuai agama masing-masing.
• Berolahraga.
• Mengonsumsi makanan bergizi.
• Gemar membaca.
• Bermasyarakat dengan baik.
• Tidur tepat waktu.
  
  

Kebiasaan tersebut diharapkan menjadi bagian dari kehidupan sehari-hari peserta didik.

6. Pengenalan Budaya Literasi

Peserta didik diajak mencintai kegiatan membaca melalui kunjungan ke perpustakaan, membaca buku cerita, mendengarkan dongeng, maupun aktivitas literasi sederhana lainnya.

7. Hidup Bersih dan Sehat

Sekolah mengenalkan berbagai kebiasaan hidup sehat seperti:

• Mencuci tangan dengan benar.
• Menjaga kebersihan lingkungan.
• Menggunakan toilet dengan baik.
• Membawa bekal sehat.
• Membuang sampah pada tempatnya.
  
  

8. Etika Bermedia Digital

Peserta didik dikenalkan mengenai penggunaan teknologi secara bijak sesuai usia, antara lain:

• Menggunakan internet secara positif.
• Tidak menyebarkan informasi yang belum jelas.
• Bersikap sopan saat berkomunikasi secara digital.
• Meminta pendampingan orang tua saat menggunakan perangkat digital.
  
  

Kegiatan yang Menyenangkan

MPLS tidak hanya berisi penyampaian materi, tetapi juga berbagai aktivitas yang menyenangkan, misalnya:

• Permainan edukatif.
• Senam pagi.
• Bernyanyi bersama.
• Dongeng.
• Ice breaking.
• Tur keliling sekolah.
• Menggambar.
• Mewarnai.
• Kerja kelompok sederhana.
• Permainan kerja sama.

Kegiatan tersebut dirancang agar peserta didik merasa nyaman dan antusias mengikuti hari-hari pertama di sekolah.

Peran Orang Tua

Keberhasilan MPLS juga memerlukan dukungan dari orang tua. Bentuk dukungan tersebut antara lain:

• Memberikan semangat kepada anak.
• Menjalin komunikasi dengan guru.
• Membiasakan disiplin di rumah.
• Mendampingi anak dalam masa penyesuaian.
• Menanamkan sikap positif terhadap sekolah.

Kolaborasi antara sekolah dan keluarga akan membantu peserta didik beradaptasi dengan lebih baik.

Hal-Hal yang Tidak Diperbolehkan

Dalam pelaksanaan MPLS, sekolah tidak diperkenankan melakukan kegiatan yang bertentangan dengan prinsip perlindungan anak, seperti:

• Perpeloncoan dalam bentuk apa pun.
• Kekerasan fisik maupun verbal.
• Perundungan atau intimidasi.
• Hukuman yang merendahkan martabat peserta didik.
• Pungutan yang tidak sesuai ketentuan.
• Penugasan membawa atribut atau perlengkapan yang tidak memiliki nilai edukatif.
• Aktivitas yang membahayakan keselamatan peserta didik.

Seluruh kegiatan harus berlangsung dengan mengutamakan keamanan, kenyamanan, dan penghormatan terhadap hak-hak anak.

Penutup

MPLS Ramah Tahun Ajaran 2026/2027 menjadi langkah awal yang penting dalam menciptakan pengalaman belajar yang positif bagi peserta didik baru. Melalui kegiatan yang edukatif, menyenangkan, dan bebas dari kekerasan, sekolah dapat membantu anak mengenal lingkungan belajar, membangun rasa percaya diri, serta menanamkan karakter yang baik sejak hari pertama.

Dengan dukungan seluruh warga sekolah dan orang tua, MPLS diharapkan menjadi fondasi yang kuat bagi peserta didik untuk tumbuh sebagai generasi yang berkarakter, mandiri, berakhlak mulia, dan siap mengikuti proses pembelajaran sepanjang tahun ajaran.